Rodríguez Larreta presenta plan educativo para una transformación integral en Argentina

Rodríguez Larreta y Morales presentaron en San Luis un conjunto de 10 propuestas para revolucionar la educación, acompañados por el gobernador electo Claudio Poggi. El enfoque en la educación es uno de los pilares de su campaña, junto con los ya mencionados “Trabajo” y “Fin de los privilegios”.

Durante el evento, también estuvieron presentes Gabriela González Riollo, precandidata a senadora nacional, Alejandro Cacace, precandidato a diputado nacional, ambos de la provincia de San Luis, Soledad Acuña, ministra de Educación de la Ciudad de Buenos Aires y precandidata al Parlasur, y Maxi Ferraro, presidente de la Coalición Cívica y precandidato a diputado nacional por CABA.

Rodríguez Larreta afirmó: “Si los argentinos me eligen presidente, las clases no se suspenderán más”. A continuación, detalló las medidas propuestas: “La educación será considerada un servicio esencial. Esto significa que las escuelas funcionarán siempre, ya que una escuela cerrada es una tragedia. Garantizaremos los 190 días efectivos de clases en todo el país. Además, extenderemos las jornadas de clase y brindaremos apoyo adicional a los estudiantes que necesiten reforzar sus contenidos.

Implementaremos un nuevo método de lectura para las escuelas primarias, basado en un modelo exitoso en Mendoza. Buscamos mejorar la lectura en todo el país. También proponemos iniciar la enseñanza del inglés desde primer grado y promover la transición hacia escuelas cada vez más bilingües, lo cual abrirá más oportunidades laborales. Trabajaremos junto a los docentes para brindarles mejores herramientas y reconoceremos su presencia, ya que el presentismo es fundamental.

Declaraciones de Rodríguez Larreta y Gerardo Morales sobre educación en San Luis

Además, implementaremos evaluaciones independientes con incentivos para las escuelas que logren mejoras en el aprendizaje. Añadiremos prácticas profesionales obligatorias en el último año de la secundaria para facilitar la transición al mundo laboral. También buscamos garantizar WiFi en todas las aulas del país, ya que la falta de Internet en las escuelas limita el acceso al conocimiento. Por último, impulsaremos una segunda reforma universitaria para que todos los estudiantes tengan la oportunidad de obtener un título universitario, enfocándonos en la flexibilidad, carreras más cortas y tecnología”.

Rodríguez Larreta resaltó la problemática actual: “El 85% de los niños en Argentina tiene menos de 4 horas reales de clase por día, y la mitad de los niños de tercer grado no comprende lo que lee. Es alarmante que nuestros niños no puedan entender lo que leen”.

En cuanto a la educación pública, Morales afirmó: “Nos comprometemos con la educación pública y la escuela pública, ya que garantiza la igualdad y nos hace ciudadanos libres. Además, nos enseña tolerancia, un valor fundamental que muchos deberían aprender. Aprender a tolerar, a respetar y poner fin a la violencia y la corrupción son los desafíos de la gran transformación educativa de Argentina”.

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Poggi destacó la importancia histórica del lugar donde se presentaron las propuestas, recordando que fue la escuela fundada por Sarmiento y donde se creó la escuela de formación de docentes. Afirmó que es un orgullo que Rodríguez Larreta y Morales estén proponiendo un plan nacional de educación desde allí, ya que muchos docentes de San Francisco del Monte de Oro han irradiado educación en todo el país.

Rodríguez Larreta afirmó: “Si los argentinos me eligen presidente, las clases no se suspenderán más”.

Las medidas propuestas con detalle:

1. Declarar la educación como servicio esencial: Se busca garantizar que las escuelas nunca cierren, siguiendo el modelo de otros servicios esenciales como la salud. Las clases serán ininterrumpidas, sin importar los paros u otras circunstancias.
2. Garantizar 190 días efectivos de clase en todo el país: Muchas familias argentinas se preocupan por la falta de continuidad en la educación de sus hijos. Esta propuesta busca establecer un calendario escolar estable y asegurar que todos los estudiantes reciban la cantidad adecuada de días de clase.
3. Implementar jornadas extendidas para los estudiantes rezagados: Los alumnos que estén por debajo del nivel esperado para su edad recibirán jornadas escolares extendidas, brindándoles tiempo adicional para reforzar sus conocimientos y alcanzar el nivel adecuado. Cada provincia podrá adaptar esta medida a su realidad local.
4. Introducir un nuevo método de lectura y comprensión en las escuelas primarias: Se implementará un programa a nivel nacional para mejorar las habilidades de lectura en tercer grado, centrándose en la precisión, velocidad y comprensión. El objetivo es que todos los estudiantes finalicen la primaria con habilidades sólidas de lectura y escritura.
5. Evaluación independiente con incentivos para las escuelas: Se establecerá un sistema de evaluación imparcial que motive a las escuelas a mejorar sus resultados académicos. Aquellas instituciones que demuestren avances serán reconocidas y recibirán incentivos.
6. Incorporación de prácticas profesionales obligatorias: Para facilitar la transición al mundo laboral, se promoverán prácticas educativas obligatorias en el último año de la educación secundaria. Esto permitirá a los estudiantes adquirir experiencia y establecer vínculos con el ámbito profesional.
7. Mejora de la conectividad en las escuelas: Se trabajará para asegurar que cada aula en el país cuente con acceso a Internet. Dado que muchas actividades educativas dependen de recursos en línea, es esencial garantizar la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes.
8. Impulso a la segunda reforma universitaria: Se buscará una reforma universitaria que brinde más oportunidades de acceso y graduación a los estudiantes. Esto incluirá la flexibilización de los programas académicos, el fomento de carreras cortas y la integración de tecnología en la enseñanza.
9. Inclusión del idioma inglés desde el primer grado: Reconociendo la importancia de dominar otros idiomas, se implementará la enseñanza del inglés desde etapas tempranas. Además, se fomentará el bilingüismo gradual en todas las escuelas.
10. Reconocimiento y valoración de los docentes: Se trabajará en la mejora de las herramientas y condiciones laborales para los docentes, reconociendo su labor esencial en la educación. Se establecerán mecanismos de reconocimiento, como el presentismo, para valorar su compromiso y esfuerzo.